《算术平方根》教学设计

• 作者: 王莹 王霞 胡成
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 工学
• 关键词: 教学设计 算术平方根 动画演示 参与意识 互动式 拼图 折纸 学生
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 优秀教学设计
• 页码范围: 51-53
• 分类号: TP317.4
• 字数: 3048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2012.02.025

摘要

创新整合点 本节课我们设计了拼图活动、折纸活动，学生通过动手拼图发现√2的存在，通过折纸活动感受√2的大小。我们设计了互动式的动画演示。增强了学生的参与意识和学习的热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		20	8	2.0	2.0
2	胡成		1	0	0.0	0.0
3	王霞		15	34	3.0	5.0