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摘要:
低年级学生具有年龄小,注意力不能持久,情绪不稳定,模仿性强的特点。因此,在品德与生活教学过程中,教师应注意做到以下几点,提高课堂教学效率。
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低年级学生
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教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 低年级品德与生活课教学浅见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 品德与生活课 低年级学生 教学过程 课堂教学效率 注意力 模仿性 教师
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.15
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作者信息
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1 郁池莲 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与生活课
低年级学生
教学过程
课堂教学效率
注意力
模仿性
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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