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摘要:
语文课堂教学中提问的设计,关系到阅读教学组织成败。全体学生积极参与、思考探索的课堂才是成功高效的课堂。 因此,阅读教学中教师要精心设计一些精当的、富有启发性、探索性的提问来点燃学生思想火花,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 阅读教学如何设计有效提问
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 有效提问 阅读教学 精心设计 语文课堂教学 课堂教学效率 教学组织 全体学生 学生思想
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 阅读指津
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1813字 语种 中文
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研究主题发展历程
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阅读教学
精心设计
语文课堂教学
课堂教学效率
教学组织
全体学生
学生思想
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
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