设计有效问题,让思维远航——谈小学语文的提问教学

• 作者: 刘露
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 有效问题 提问教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提问是课堂教学中教师常用的教学手段,通过提问,不仅能增强师生之间的互动,还可以检测学生对文本的解读程度.语文教学其实就是以教材为载体,实现教学与学法统一的过程.而要达到这一要求,就需要教师在教学中,设计有效的问题,用问题激活学生的思维、用问题促使学生独立思考、用问题让思维远航、用问题链接教师与学生的思想.那么,在课堂教学中教师该如何进行有效的提问呢?

作者信息

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1	刘露		1	0	0.0	0.0