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摘要:
初中英语教学目标的优化设计是课程教学的前提和基础,是明确教学过程和方法的重要基石。本文拟就课程教学目标设计中凸显全面性、技能性和发展性的观点,来阐述优化设计的价值意义。优化设计课程教学目标能够帮助学生调整学习思维策略,探究学习内容,促进语言基础知识和基本技能的内化生成。
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目标
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文献信息
篇名 试谈初中英语教学目标的优化设计
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 初中英语 教学目标 优化
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 H319
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初中英语
教学目标
优化
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