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摘要:
【正】信息技术的发展,使得高校计算机教学加大改革力度,以培养具有综合素质的人才。学生的逻辑思维能力的高低直接关系到大学生思维素质的高低,又直接反映大学生素质的高低。所以高校教育不仅应该传授专业知识,更重要的是要培养学生的逻辑思维能力,这对于提高学生分析问题、解决问题的能力,培养创新人才方面都具有重要意
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在VB程序设计教学中学生逻辑思维能力的培养
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 程序设计教学 VB程序设计 计算机教学 大学生思维 教学方法 程序设计课程 学习程序 语言课程 专业
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 TP312.1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车启凤 28 117 5.0 10.0
2 方媛 25 111 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计教学
VB程序设计
计算机教学
大学生思维
教学方法
程序设计课程
学习程序
语言课程
专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
论文1v1指导