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摘要:
健康与快乐,是人生追寻的终极目标.从某种意义上讲,只有拥有健康的身体,才会拥有快乐,而快乐反馈给人们恒久的健康.教与学的目标在某种程度上说应该是在快乐中让学生独立自主的完成教学任务.
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文献信息
篇名 享受快乐的历史课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程改革 快乐教学 历史课堂
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G4
字数 2120字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉江 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
快乐教学
历史课堂
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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