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人常说:“数学是思维的体操。”练好这项思维的体操,学生的思维就可以绽放创新之花。培养学生的数学创新思维,有利于他们进行独立的思考,善于分析问题并且创造性地解决问题。那么,在小学数学教学中,应如何培养学生的创新思维呢?
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培养小学生数学创新思维的探究
小学高段
数学教学
创新思维探析
探究如何培养小学生数学创新思维
小学生
数学
创新
思维能力
培养小学生数学创新思维的有效途径
小学数学
创新思维
有效途径
如何培养小学生的数学创新思维和实践能力
小学生
数学
创新思维
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 练好思维体操 绽放创新之花——培养小学生数学创新思维策略探究
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 数学
关键词 数学创新思维 小学生 体操 思维策略 培养 数学教学 行独立
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 O1-4
字数 2133字 语种 中文
DOI
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1 金艳 10 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学创新思维
小学生
体操
思维策略
培养
数学教学
行独立
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
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1
总被引数(次)
1296
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