乒乓球课“研究性学习”教学模式的实验研究

• 作者: 马德明
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 研究性学习 乒乓球课 实验研究
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 214-216
• 字数: 3214字
• 语种: 中文

摘要

笔者通过教学实验研究得出结论:在乒乓球教学中运用“研究性学习”教学模式要优于传统的教学模式,广大体育教师在乒乓球教学中可充分加以运用,并不断完善,探索乒乓球教学的新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马德明	南京邮电大学体育部	12	72	4.0	8.0