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摘要:
随着社会的不断发展和科技的进步,社会对英语复合型人才的需求也日益增长,对中职教育培养的技术人员提出了更高的要求。英语课是中职院校各个专业必学的一门基础课,而英语教学又是个老大难问题。为提高学生的英语水平,培养符合社会需要的人才,教材的选用是至关重要的。教材是实现教学目标的重要工具,好的教材可以起到鼓励和促进学生学习的作用。《新模式英语》系列教材(共四册)的原作者是两位在美国长期从事英语教学的著名教师,改编者是我国英语教学专家唐义均教授。此教材以学生为中心,内容围绕日常生活、学习和工作中最常使用的技能展开,可提高学生的实际应用能力。笔者从以下几方面谈谈对此教材教法的探究。
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文献信息
篇名 对新编教程《新模式英语》的探索与研究
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 英语复合型人才 以学生为中心 教材教法 教程 英语教学 社会需要 实际应用能力 教育培养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G64
字数 3699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.051
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1 秦国玲 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语复合型人才
以学生为中心
教材教法
教程
英语教学
社会需要
实际应用能力
教育培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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