五年制高职新生语文课外阅读现状和策略研究

• 作者: 顾勤
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 地球科学
• 关键词: 五年制高职 课外阅读 读本 评价制度
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: N031

摘要

本文通过对五年制高职一年级学生课外阅读现状的调查研究，提出两项干预阅读的策略，一是根据学校和学生的实际情况，编写《高职一年级语文课外读本》，引导学生“读什么”；一是结合读本，建立考核评价制度，指导学生“怎么读”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾勤		9	3	1.0	1.0