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摘要:
要揭开中国的本科教育日语专业学生日语会话能力欠缺的原因,必须要先了解这些学生的会话学习现状.本文将以浙南的W大学日语系一年级学生为例,通过笔者和学生的一对一的半构造化谈话调查,对高校日语专业一年级学生的日语会话课堂及课外日语会话、与日本人的交流情况进行调查研究,分析高校日语专业一年级学生的会话学习现状.
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文献信息
篇名 浅析高校日语专业一年级学生日语会话学习现状
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 一年级学生 日语会话 课堂 日本人
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 159
页数 分类号 H36
字数 2100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.15.135
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1 张晓敏 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
一年级学生
日语会话
课堂
日本人
研究起点
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