作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
一年级对于小学生日后的学习来说非常关键,不论是哪门课程,都影响其日后的深入学习.在这个基础阶段,学会科学记笔记非常重要.然而对于大部分升入小学的学生来说,还无法适应小学阶段的学习,也并不知道如何合理分配听课时间,在什么时候记笔记等.主要围绕升入一年级的小学生如何科学记笔记展开,来探讨实际且有用的方法.共分为三个部分.第一部分主要介绍记录笔记本身的意义;第二部分主要探讨记笔记的几种方法的使用;第三部分主要说明对于笔记的合理利用;最后一部分为结论部分,收束全文,提出作者观点.
推荐文章
寓教于乐快乐游戏 ——谈一年级小学数学游戏教学策略
小学数学
一年级
游戏教学
实施策略
对小学一年级数学作业的教学探索
小学一年级
数学
作业
教学探索
浅析小学一年级写字教学方法
汉字教学
特殊性
认读方法
大量练习
小学一年级数学学习兴趣与习惯的培养
小学一年级
数学
学习兴趣
习惯
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学一年级笔记记录的技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 笔记记录 意义 方法 合理利用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳霞 12 12 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
笔记记录
意义
方法
合理利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导