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地理课堂探究性问题情境的创设策略
问题情境
地理课堂
探究
创设策略
浅谈高中地理教学中探究性学习的指导策略
高中地理教学
探究性学习
指导策略
论地理课堂小组合作探究学习的实施
课堂教学
小组合作
探究学习
实施策略
论地理课堂小组合作探究学习的实施
课堂教学
小组合作
探究学习
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈地理课堂探究性学习
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 文科引导
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 G633.55
字数 2226字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建明 1 0 0.0 0.0
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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