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摘要:
高职院校法律基础课程可以提高高职院校学生的法律素质,帮助大他们养成知法、懂法、守法的好习惯。但在高职院校法律基础课的教学中,存在一些明显的问题,例如学校和学生对这门课程的重视程度不够,教学形式也不够灵活,实践环节薄弱,教学瀑时不足,教材水准有限。本文分析了这些问题,并提出了一些对策。
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文献信息
篇名 高职院较法律基础课敦学存在的问题与对策
来源期刊 决策与信息:下旬 学科 政治法律
关键词 高职院校 法律基础课 问题 对策
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 法苑
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 D90-4
字数 2730字 语种 中文
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高职院校
法律基础课
问题
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