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牢牢把握“真情实感”--作文教学的“根”
真情实感
感知写作
生活经验
"真情实感"在小学语文作文教学中的体现分析
小学语文
作文教学
真情实感
体现
分析
思考
多渠道拥抱生活,"真情实感"不再头疼
关注生活
体验生活
描绘生活
碰撞生活
丰富生活
"真情实感"在小学语文作文教学中的现状及对策
真情实感
小学作文教学
现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 爱生活之美,表真情实感——略谈如何提高作文教学的实效性
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教研引领
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1856字 语种 中文
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1 吴海燕 4 0 0.0 0.0
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小学教学研究(理论版)
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