阅读教学是夯实学生作文的路基

• 作者: 张凌取
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 学生作文 作文教学 路基 务实 表达训练 书面语言 教学体会
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

作文是一项综合性、创造性的书面语言的表达训练，令人遗憾的是，传统的作文教学总是在困境中挣扎。笔者根据近二十年的教学体会认为，作文教学的顽痼实际上是教者不够重视也很难重视造成的。如果作文教学能够享有阅读教学的时间待遇，如果教师能像研究阅读教学那样研究作文教学，结果定会大相径庭，作文教学的成效定会相当明显。

作者信息

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1	张凌取		2	0	0.0	0.0