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摘要:
21世纪是一个网络数字化的时代,虚拟文化给人们带来了全新的思考方式、生活方式。虚拟文化对教育的影响是巨大的。随着网络信息技术在课堂教学中的运用,语文情境教学的实践与研究将有一个新的跨越,语文课中虚拟情境的创设与运用将成为语文教学的一道风景。
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文献信息
篇名 语文教学的虚拟情境及其教学价值的探讨
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 虚拟情境 教学价值 网络信息技术 虚拟文化 网络数字化 实践与研究 21世纪
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G633.3
字数 5195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2012.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金亚 2 4 1.0 2.0
2 朱水根 11 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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网络信息技术
虚拟文化
网络数字化
实践与研究
21世纪
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