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摘要:
跨文化商务交际能力是商务英语专业要培养的核心能力。本文通过分析跨文化商务交际能力的构成要素,提出了如何在理论的指导下,在教学中培养和提高学生的跨文化商务交际能力,实现商务英语专业的人才培养目标。
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跨文化交际能力
主要问题
大学生跨文化交际能力培养探究
跨文化交际
认知因素
情感因素
行为因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 跨文化商务交际能力的构成及培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 社会科学
关键词 跨文化商务交际能力 构成 培养
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 C96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐萍 28 69 5.0 7.0
2 郭慧萍 19 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2005(1)
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2009(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化商务交际能力
构成
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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