高中聋生迷恋网络的个别教育案例

• 作者: 沈旭升
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 个别教育 网络迷恋 高中聋生
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 43
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.20.036

摘要

今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”.在网络千姿百态的影响下,虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜;但不少青少年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧.网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法,提供了求知学习的新渠道,开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质;但是网络的负面作用也是显而易见的,信息垃圾弱化青少年的思想道德意识,网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多.