新课程改革中初中语文阅读教学研究

• 作者: 何连军
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 优化措施
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2012,（10）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文阅读教学能够有效提升学生的语文综合素质及人文素养。针对当前初中语文阅读教学呈现出时间精力消耗过大、但效率相对低下的状况,应当这种教学现状进行分析研究,创新教学理念,激发学习兴趣,改革课程设置,组织结对互动,整合教学资源,实现初中语文阅读教学优化的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何连军	江苏省宝应县望直港镇中心初级中学	3	1	1.0	1.0