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摘要:
本文从高职生英语阅读水平的实际情况出发,着重分析了他们阅读水平的现状。论述了他们阅读水平低的主要原因以及采取的措施。力争提高他们的英语阅读能力。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高职学生的英语阅读能力
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 高职学生 英语阅读 阅读兴趣 阅读速度
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2053字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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