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摘要:
语言教学高不开词汇教学.面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快.因此对于一个英语教学工作者,如何有效地进行英语词汇教学,让学生记住单词掌握词义,将直接影响到学生是否真正理解和掌握.
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中职学生
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魅力
如何教学生背英语单词
中学英语
单词
记忆
方法
掌握有效策略,提高英语单词背诵效率
英语学习
单词背诵效率
策略
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文献信息
篇名 如何让学生记住单词掌握词汇
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中英语 词汇 教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 外语之窗
研究方向 页码范围 175-176
页数 分类号 G623.31
字数 4714字 语种 中文
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教学
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