开放式作文的指导思想和教学策略

• 作者: 王万平
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式作文教学 教学策略 学生写作 教学实践 人生感受 生命状态 教学观念 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

在高考的指挥棒下，我们把学生抒发自我情怀、表达人生感受、展现生命状态的写作变成了挣分的工具，作文的教学观念严重地制约了学生写作的积极性、创造性和有效性。所以在多年的教学实践的基础上，笔者尝试改变作文教学的理念和方法，调整以应试为核心的教学目标和以教师为主角的教学方式，实施开放式作文教学，取得了良好的效果。本文就自己开放式作文的教学实践进行总结，以求教于大方之家。