培养数学应用意识发展学生思维能力

• 作者: 邓玉琼
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 知识内化 思维能力 数学 应用意识
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 72
• 分类号: G633.6
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

著名数学家华罗庚指出:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,地球之变,生物之迷,日用之繁”无一能离开数学.数学能力就是管理力、领导力、致富力、成功力、竞争力.让孩子从小锻炼数学能力更是提升综合竞争力的不二法门!因此培养学生数学应用意识,促进知识内化,达到发展学生思维能力的目的,是当前初中数学教学中人们关注的一个热点问题. 本文从培养学生数学应用意识的理论依据及探索实践这两个方面对如何发展学生思维能力问题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓玉琼		2	0	0.0	0.0