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小学语文课堂教学增效减负策略
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课堂教学
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课堂教学
增效减负
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
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策略研究
小学语文课堂增效减负的策略研究
小学语文
增效减负
文本解读
内容分析
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文献信息
篇名 减负增效有策略
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 “减负增效” 优化课堂 有效性
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“减负增效”
优化课堂
有效性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
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