实验专任教师量化绩效管理的探索与实践

• 作者: 张绪利 李学靖 沈爱平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验专任教师 绩效管理 量化积分
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 54-55
• 分类号: G451.1
• 字数: 3557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.029

摘要

经过11年的探索与实践,采用量化积分方式,将校内实验专任教师的工作职责和工作任务纳入量化绩效管理.由此,打破了实验专任教师平均分配的格局,体现了分配的公平性原则,调动了实验专任教师工作的积极性和主动性,达到了更好地开展实验教学,共享实验资源,提高实验开出率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈爱平	黄冈职业技术学院医药卫生学院	27	55	3.0	6.0
2	张绪利	黄冈职业技术学院医药卫生学院	13	16	3.0	3.0
3	李学靖	黄冈职业技术学院医药卫生学院	5	5	1.0	2.0