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浅谈数学教师怎样引导学生自主学习
浅谈数学教师怎样引导学生自主学习
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摘要：
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浅谈数学教师如何引导学生适应新阶段
高中阶段
数学教师
引导
适应
新阶段
小学数学教师如何引导学生在课堂上积极发问
数学教师
教学活动
角色
发问
引导
浅谈数学教学中有效引导学生自主学习
数学
有效性
自主学习
引导
小学数学教学引导学生自主学习研究
小学数学教学
自主学习
引导
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学教师怎样引导学生自主学习 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 162 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2208字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
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