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摘要:
我们生活在一个五彩缤纷的世界,人与人的基本素质是相同或相近的,但由于每个人在先天禀赋、环境影响和接受教育后的内化过程等方面的千差万别,必定会具备无限丰富、差异纷呈的个性.本文从作文教学方面来谈个性的发展.
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个性
个性化
写作
个性化作文
学生主体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作文教学中的个性发展
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 作文教学 个性 发展
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 89,91
页数 分类号 G4
字数 3755字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇 11 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
个性
发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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