浅谈科学课堂中实验的应用

• 作者: 汪丽
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学探究 实验 观察
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 111
• 分类号: G4
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

在科学学科中,科学探究占有重要的地位.科学方法渗透于探究的过程中,其中又以观察和实验这两种方法为主.科学学科包含传统的物理、化学、生物和地理这4门学科,结合平时的实验教学,在这4门传统的学科中,实验教学的应用还是有所不同的.化学学科课堂,演示实验的作用不可替代；物理学科课堂,学生应多动手参与；生物学科课堂,积极指导学生展开课外实验；地理学科课堂,应培养学生的观察能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪丽		2	0	0.0	0.0