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摘要:
学习兴趣是学生学习的动机,是推动学习的最有效的内部动力.本文从诱发兴趣、激发兴趣、强化兴趣等方面探讨中职语文兴趣教学方法.
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文献信息
篇名 中职语文兴趣教学法试探
来源期刊 文学教育(下) 学科 教育
关键词 中职 语文 兴趣教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G633.3
字数 3376字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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