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初中数学课堂教学情景创设探析
情景创设
初中数学
课堂教学
探析
创设有效问题情境构建满意课堂教学
有效课堂
创设情境
满意课堂
创设有效问题情境,打造高效数学课堂
数学教学
创设情境
高效课堂
创设有效问题情境,激活中职数学课堂
问题情境
中职数学课堂
情境教学
内容分析
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文献信息
篇名 在问题情景中创设有效的数学课堂教学
来源期刊 中学数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 经验交流(一线教师教学经验)
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 G633.6
字数 4295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7572.2012.14.032
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1 郑强松 2 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
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