找寻契合点,写出精彩

• 作者: 郑志刚
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 契合点 语文课程标准 习作教学 自由表达 想象作文 习作兴趣 创新意识 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

语文课程标准对小学的习作教学提出了全新的要求,即提倡自由表达,提倡想象作文,提倡表达个人的独特感受。现在教师们都在积极探索如何落实这些要求,加强习作与生活的联系,培养学生的习作兴趣,激发学生的创新意识。经过多年的语文教学实践，我对作文教学也有了几点自己的想法。语文教学主要集中在听、说、读、写能力的训练上，这几点是相辅相成的，是不可分割的一个整体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑志刚		5	8	1.0	2.0