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论情感因素在初中英语教学中的运用
情感教育
初中英语
合理对策
初中英语教学积极情感因素的有效运用
初中英语教学
情感因素
运用
情感教学在初中英语教学的运用探讨
情感教学
初中英语
运用方式
情感教育在初中英语教学中的运用探讨
情感教育
初中英语教学
现状
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感因素在初中英语教学中的运用
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 情感教育 课堂需要 思想碰撞 学习效率 学习欲望 感情交流 交流才能 课堂气氛 真诚相待 感性思维
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
课堂需要
思想碰撞
学习效率
学习欲望
感情交流
交流才能
课堂气氛
真诚相待
感性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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0
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