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教学有法,教无定法,贵在得法
学讲方式
自主学习
合作学习
教学有法教无定法贵在得法
教学质量
课堂效率
教师反思
教学方法
教无定法,贵在得法
教无定法
贵在得法
在文本教学中寻找作文教学的珍珠
微点
样本范例
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在无“定法”的教学中寻找“得法”
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 教学方法 数学教学 教学实际
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿敬益 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
数学教学
教学实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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