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摘要:
二次备课在教师预设教案中具有重要的意义,但由于种种原因得不到高度重视。本文主要介绍如何做好二次备课的工作,并提出二次备课值得注意的几个方面,旨在提高二次备课的质量,促进有效课堂教学,同时促进教师专业成长。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好二次备课环节 促进化学有效课堂教学
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 集体备课 二次备课 准备工作 留白 缓冲带
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 有效教学
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
集体备课
二次备课
准备工作
留白
缓冲带
研究起点
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