浅析新课改下初高中数学衔接问题

• 作者: 黄兆华
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初高中衔接 高中数学教育 新课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 69
• 字数: 4247字
• 语种: 中文

摘要

初高中衔接是历年来受到高度重视的问题,也是学生进入高中面临的第一个难题.不少初中毕业生以较高的数学成绩升入高中后,因为不适应高中数学教学,导致数学不及格,少数学生甚至对学习失去了信心.在新课改后,初高中的衔接问题就显得更为突出.本文对初高中数学衔接问题出现的可能原因及应对方法进行了一些浅薄的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兆华		3	0	0.0	0.0