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摘要:
高校动画创作课程内容的核心是“动画”,动画产业是创意产业的核心之一,本文通过对高校动画创作这门课程在教学中体现出的高校动画教学特点和出现的问题进行分析,对如何发掘动画设计专业学生的创新能力和实践技能这个动画教学的核心进行了研究,探讨了高校教学该怎么样有针对性的进行课程创新设计,进一步的提高中国动画产业化进程.
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中国民间美术与动画创作研究——以高校动画专业学生创作为例
民间美术
动画创作
动画专业学生
文化自信
论高校动画专业的实验动画课程建设
高校
实验动画
课程建设
动漫产业背景下的《动画创作》课程改革与研究
动漫产业
动画创作
课程改革与研究
创新能力
专业特色
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校动画创作课程的教学与研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 动画创作 课程安排 实践教学 动画流程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 艺术殿堂
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘扬 黄淮学院动画学院 8 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
动画创作
课程安排
实践教学
动画流程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导