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摘要:
元认知是美国发展心理学家Flavell于20世纪70年代提出的一个概念.目前元认知是教育心理学的热点之一.元认知不是独立的认知活动,而是对各种认知活动的自我意识、自我监控和自我调节.在任何认知领域都存在着元认知问题,元认知影响着人的认知发展.本文介绍了元认知的内涵及其训练方法,并总结了元认知在英语学习中的应用,以期为提高学生英语水平,促进英语学习提供更好地方法.
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文献信息
篇名 元认知及其对英语学习的影响
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 元认知 元认知训练 英语学习
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 492字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晴 8 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
元认知
元认知训练
英语学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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