突出“语文性”，打造有效语文课堂

• 作者: 林雪梅
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 有效性教学 新课程实施 教学规律 有效教学 教学活动 语文教学 教育家
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 85-85
• 分类号: G633.3
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

什么是“有效性教学”？根据美国教育家加涅的观点，凡是符合教学规律，有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。这是笔者在新课程实施中的新认识。这不能不让我反思今天的语文教学。