作文教学中尝试提高学生的主体参与意识

• 作者: 徐文美 王桂英 赵清明
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 主体参与意识 创新能力 创新精神
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

作文教学应立足于促进学生的发展，重视学生主体参与意识和能力的培养，真正确立学生在作文学习中的主体地位，只有这样才能培养学生的创新能力、创新精神，也才能充分发展学生的个体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵清明		6	11	1.0	3.0
2	徐文美		6	11	1.0	3.0
3	王桂英		6	11	1.0	3.0