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摘要:
结合军队院校由基础教育向任职教育的转型,以及基层部队岗位任职人才需求的特点,分析了实验室在岗位任职院校中重要地位,并重点论述了实验室教学对岗位人才培养的突出优势和重大意义.
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加强军校实验室建设,促进任职教育发展
任职教育
实验室建设
教学模式
实验师资队伍
浅析军队院校任职教育教学方法改革
任职教育
军队院校
实践经验
任职教育院校中青年教员培养问题研究
任职教育
教员培养
研究创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任职教育院校实验室教学的地位与作用探究
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 任职教育 实验室 实验室教学 岗位任职能力 人才培养 创新能力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 200
页数 分类号 G4
字数 1957字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐涛 海军潜艇学院通信教研室 10 68 4.0 8.0
2 徐松岩 海军潜艇学院通信教研室 8 6 2.0 2.0
3 姜树春 海军潜艇学院通信教研室 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
共引文献  (51)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2005(6)
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2007(2)
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2008(4)
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2010(1)
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2012(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
实验室
实验室教学
岗位任职能力
人才培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
总被引数(次)
849
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