如何上好初中英语作文课和阅读课

• 作者: 李惠婵
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 英语阅读 英语作文
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文在探讨初中英语作文课及阅读课教学现状的基础上，分析了其中存在的问题，并以“阶梯法”为途径，探讨了初中英语作文课及阅读课的教学策略，对提高初中英语作文课及阅读课的教学水平具有一定的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠婵		2	1	1.0	1.0