作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今社会对现代职业人的要求甚高,不但要重专业、重技能,更要重素质、重人品.高职院校的培养目标是高素质高技能型人才,加强以文学为载体的文学课程的开设对培养学生良好的文化素质和健全人格,提升人性与人力的相互统一有很好的帮助.它既可以全面提高高职院校教育质量,也有助于更好地推动职业教育的发展,为企业输送大批有文化素质和专业素质的综合性人才,保证学生的可持续发展.
推荐文章
高职课程《小学语文教学法》教学改革探索
高职教育
小学语文教学法
"教、学、做"一体化
教学模式
浅析语文教学在高职德育教育中的重要性
语文教学
高职教育
德育教育
浅谈高职语文教学中的审美教育
语文教学
审美培养
浅析中职语文教学中的人文教育
语文教学
人文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职语文教学文学课程浅析
来源期刊 科技信息 学科
关键词 高职院校 文学课程 教学探究
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 3750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朋 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
文学课程
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导