作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
做好后进生的教育和转化工作,要提高教师自身的素质,学会用赏识教育去平等的对待,调动其自身的积极性,并发挥集体的教育作用.
推荐文章
小学班主任管理之后进生转化
班主任
原因分析
学习兴趣
浅谈班主任如何做好后进生的转化工作
班主任
后进生转化
耐心
浅谈班主任如何做好后进生的转化工作
班主任
后进生转化
耐心
小学班主任对"后进生"的转化工作研究
小学班主任
后进生
产生原因
工作策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班主任对后进生管理的技巧
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 后进生 教育 转化
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 273
页数 分类号 G635.1
字数 2326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.30.237
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜燕 14 19 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
后进生
教育
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导