启发性教学在大学英语中的应用

• 作者: 曹朝文 李翠玲
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 启发性教学 大学英语教学 应用原则
• 年，卷（期）: 2012,（83）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

启发性教学在培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动力,以及培养学生主动探究问题的能力方面有着积极的效应,而大学英语教学的目标就是培养应用型人才,因此启发性教学是英语教学过程中重要的教学手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹朝文	江西科技学院瑶湖高校园区公共教学部英语教研室	17	6	1.0	2.0
2	李翠玲	江西科技学院瑶湖高校园区公共教学部英语教研室	10	3	1.0	1.0