让学生在语文课堂上兴味盎然

• 作者: 宋中亮
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中语文 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 126
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

要激活语文课堂教学,应在教学内容上积极引进“源头活水”,在教学思路设计上努力求新,把课上“活”,还要在教学方法上真正变注入式为启发式,达到教与学和谐交流,把学生教“活”.