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摘要:
一、编者的用意 《老王》是苏教版普通高中课程标准试验教科书语文必修三第二专题第二板块"底层的光芒"中选录的一篇文章,这一板块同时收录了高尔斯华绥的小说《品质》。两篇文章的大致内容可以这样归纳:鞋匠格斯拉在工业化的潮流下坚守手工业者的操守,但最终饿死;车夫老王在文革中始终关心照顾被批判、迫害的知识分子杨绛一家。
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文献信息
篇名 质疑苏教版教科书《老王》一文的编写意图
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 试验教科书 《老王》 苏教版 编写意图 质疑 高尔斯华绥 课程标准 普通高中
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡彦春 江苏省睢宁高级中学北校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
试验教科书
《老王》
苏教版
编写意图
质疑
高尔斯华绥
课程标准
普通高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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