图形创意思维能力的培养与启发

• 作者: 白云
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 图形 创意思维 教学 培养 启发
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: J51
• 字数: 3634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.03.162

摘要

本文从图形的基本概念出发，论述了教学中图形创意思维的培养与启发，使学生用全新的、立体的、多维的方式观察世界，从生活的点点滴滴中积累知识，发现创意点。使他们知道，如何合理解决图形创意学习的思路、方法、设计出充满新鲜、生动、准确的图形语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白云	陕西省榆林学院艺术系	5	8	2.0	2.0