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摘要:
中学数学不仅要给学生传授知识,更要培养学生理解和运用知识的能力。在教学方法上应注意采取课前预习法,树立学生为主、教师为辅的教学观念,创造快乐学习的环境和条件,运用多媒体技术和分层教学法,注重教学内容生活化。
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篇名 浅谈中学数学教学方法
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 中学数学 教学方法 教学理念 学习环境
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G633.6
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中学数学
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期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
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